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PLANO E@D - AVALIAÇÃO 3P | DOCUMENTO ORIENTADOR
Disponibiliza-se para consulta da Comunidade Educativa o Documento Orientador de Avaliação de 3.º Período em contexto de E@D [Ensino à Distância]. Este documento, aprovado pelo Conselho Pedagógico, estrutura as adaptações ao processo de avaliação para este terceiro período em consonância com o Decreto-Lei n.º 14-G/2020.
 Avaliação E@D AEAV.pdf | [ ] | 828 kB |
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Ciências Experimentais - fevereiro 2020
No âmbito da disciplina Ciências Experimentais...
No dia 11 de Março os alunos da Sala Lilás da Escola Básica n.° 2 semearam alfaces, cougetes e pimentos na sua horta.
No dia 2 de Março o MARE foi à Escola Básica Álvaro Velho na turma do 5.° D, e os alunos foram Biólogos por um dia.
No âmbito do projeto PES, na semana dos afetos, os alunos das Escolas n.° 1 e n.° 2, realizaram a atividade sobre Como testar a tua relação amorosa! Os alunos ficaram bastante estusiasmados com os resultados!
Os alunos da Sala Lilás da Pré na Escola Básica n.° 2 fizeram o bolo da caneca... Estava delicioso!
Os alunos da Sala Verde, da Pré na Escola Básica dos Fidalguinhos realizaram a atividade sobre eletricidade estática... E ficaram com os cabelos em pé!
No âmbito do PES, no Projeto de Higiene Oral, após a visita da higienista oral, os alunos do 1.º ano das Escolas n.° 1, n.° 2 e Fidalguinhos, fizeram uma pasta de dentes caseira... E lavaram os dentinhos!
No âmbito do PES, no Projeto de Higiene Oral, os alunos do 1.º ano das escolas n.° 1, n.° 2 e Fidalguinhos, visualizaram uma dramatização sobre o tema "Dentinho Saudável". Estiveram com muita atenção e responderam de uma forma acertiva à todas as questões que o tártaro, a cárie e a dentista fizeram!
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Informações matrículas e renovação de matrícula - 2020/ 21
Informações sobre os prazos e procedimentos para as matrículas e renovação de matrícula para o ano escolar de 2020/2021.
Legislação aplicável: Despacho normativo n.º 6/ 2018, de 12 de abril | Despacho Normativo n.º 5/ 2020 | Decreto-Lei nº14-G/ 2020, de 13 de abril (artigos 11º, 12º e 13º)
Prazo: 4 de maio a 30 de junho de 2020. Procedimentos O pedido de matrícula é apresentado, preferencialmente, via internet na aplicação informática disponível no Portal das Matrículas. Para se autenticar no portal o/a encarregado/a de educação poderá utilizar o código de autenticação da Autoridade Tributária, o cartão do cidadão ou a chave móvel digital. A matrícula não dispensa a apresentação, no Portal das Matrículas, de alguns documentos comprovativos. Apoio presencial No âmbito da pandemia da doença COVID-19 e atendendo ao estado de emergência, o atendimento será efetuado mediante marcação prévia pelo nº 212059230. Informações e documentos Aviso Matrículas 2020/ 2021 - Consultar 5.º ano, 7.º ano e 10.º ano (Transição de Ciclo) Prazo: será divulgado oportunamente Procedimentos: Portal das Matrículas. Pré-escolar Prazo: será divulgado oportunamente Procedimentos: Online - Inovar Consulta Ensino Básico (Para alunos que irão frequentar 2º, 3º, 4º, 6º, 8º e 9º) Prazo: será divulgado oportunamente Procedimentos: Online - Inovar ConsultaMATRÍCULAS
Renovação de Matrícula
| Aviso Matriculas pré e 1º ano2020docx.pdf | [aviso matrículas] | 230 kB |
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Visita de Estudo ao Pavilhão do Conhecimento - exposição "Pum! A vida secreta dos intestinos"
No passado mês de fevereiro, dias 7, 11 e 14, respetivamente, os alunos do 6.º ano da Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos de Álvaro Velho deslocaram-se ao Pavilhão do Conhecimento – Centro de Ciência Viva, em Lisboa, com o propósito de visitarem a exposição "Pum! A vida secreta dos intestinos".
Esta exposição baseada no best-seller da médica gastroenterologista alemã, Giulia Enders “A vida secreta dos intestinos”, que ganha vida em 3D, foi concebida pela Cité des Sciences et de l’Industrie, o maior museu de ciência francês, e pretendeu, de forma lúdica, mostrar com detalhe o mundo fascinante dos intestinos e a incrível história dos milhares de microrganismos que neles habitam.
Promovida pelos Grupos Disciplinares de Matemática e Ciências Naturais, esta visita de estudo teve como objetivos, oferecer aos alunos uma perspetiva educativa sobre a forma como os intestinos condicionam o nosso bem-estar físico e emocional e como podemos ajudar a melhorar todo o processo de digestão, dar a conhecer a estreita conexão cérebro-intestino e a importância da microbiota intestinal no nosso organismo, assim como sensibilizar para as intolerâncias alimentares e as alergias.
Os cenários coloridos foram certamente uma das maiores atrações para conhecer a nova mostra composta por 31 módulos interativos e dividida em três módulos – visita guiada à digestão, o mundo dos micróbios intestinais e o bem-estar do intestino – que satisfizeram a curiosidade de todos.
Quando nos deixamos contagiar pela ciência e pela curiosidade, há lugar a criar, experimentar, construir, onde tentativa e erro se conjugam de forma divertida e inspiradora. A Oficina Dóing colocou à disposição dos alunos, atividades para makers, curiosos e engenhosos, pequenos com grande lata e grandes com pequenas pancadas. Os alunos tiveram também oportunidade de participar na exposição Explora, uma ”verdadeira floresta de fenómenos naturais”, dividida em cinco áreas temáticas: luz, visão perceção, ondas e sistemas complexos. Foi uma tarde marcada por um conjunto de experiências e vivências que despertaram nos alunos o gosto pela descoberta e exploração e que contribuíram seguramente para o enriquecimento do seu percurso académico. O entusiasmo e a interação dos nossos alunos são o reflexo de mais uma iniciativa bem-sucedida!
O Departamento de Matemática expressa o seu agradecimento a todos os professores, pela participação empenhada no acompanhamento dos alunos, contribuindo para mais um dia memorável.
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Exploração Agrícola – Herdade da Gâmbia
Porque já estamos um pouco cansados de estar em casa aproveitamos para partilhar convosco alguns momentos interessantes de aprendizagens, realizadas pelos alunos de 1.º ano…. A visita de estudo aconteceu no dia 6 de março à Quinta dos Pernilongos que fica na Herdade da Gâmbia, perto de Setúbal. Foi uma manhã diferente com atividades muito divertidas.
Visitámos os animais na quinta: o simpático burro Malaquias, o cavalo Maráu, o burro Baltazar e a sua mãe Alfarroba, a cabrinha Emília com a sua filhota Papoila, patos, galinhas, porcos, coelhos, e muitos mais animais. Não faltaram animais para cuidar e mimar. Foi interessante conhecer as rotinas destes animais domésticos e perceber como se alimentam, como vivem e como se deslocam… Também passeámos pela quinta, percebemos como se faz a sementeira dos cereais e depois produzimos o pão…. E mais! Saboreámos o nosso pão quente, hmmmmm! Achamos que não é preciso dizer mais! Vimos que a herdade era enorme... Tinha pomar, pinhal, montado e vinha. Gostámos muito de visitar este local e de perceber a diferença da vida na cidade do Barreiro e numa quinta agrícola… Até para o ano!
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Ciências Experimentais - fevereiro 2020
No âmbito da disciplina Ciências Experimentais...
Nestas duas semanas os alunos da pré das escolas n°2 e Fidalguinhos, na sala verde, fizeram o slime... Os alunos adoraram e levaram para casa.
Nos dias 28 e 29 de Janeiro o MARE foi a escola n°2. A bióloga Luísa Aurélio explicou aos alunos do 1.º ano a incrível viagem da enguia maresia. Foi expetacular e os alunos participaram na atividade com interesse e empenho. De agradecer o profissionalismo e o carinho demonstrado pela bióloga Luísa que soube cativar a atenção de todos.
Nos dias 28 e 29 de Janeiro o MARE foi a escola n °2. A bióloga Luísa Aurélio explicou aos alunos do 2.º ano, as incríveis viagens dos animais marinhos. Posteriormente realizaram no exterior o jogo das migrações. Os alunos participaram na atividade com interesse e empenho. Agradecemos a bióloga Luísa Aurélio o profissionalismo, a atenção e a simpatia demonstrada. Foi uma experiência inesquecível!
No dia 12 de Fevereiro os alunos da pré da sala lilás, estiveram a preparar o cantinho da horta. Estão muito empenhados!