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1. º Encontro do Desporto escolar de Corfebol CLDE Península de Setúbal

A excelente adesão dos alunos do nosso agrupamento no desporto escolar já é uma tradição para a nossa escola, sendo algo que muito nos orgulha. Desta vez, isso ficou evidenciado no 1.º encontro do Desporto Escolar de Corfebol, que se realizou no passado dia 20 de fevereiro, na nossa escola Eb2,3 de Álvaro Velho. Este encontro contou com a participação de 6 escolas, de 3 concelhos diferentes, participando um total de 71 alunos numa tarde desportiva com muito fair play, alegria e camaradagem. Tivemos também o privilégio de contar com a comparência de alguns elementos da Federação Portuguesa de Corfebol, encabeçada pelo seu Presidente Mário Almeida que viu todo o talento que o desporto escolar de Corfebol, na Península de Setúbal, tem para o oferecer.
A nossa escola fez-se representar com 11 atletas, 2 juízes-árbitros e 1 professor responsável tanto pelo Grupo-equipa como pela organização desta atividade. Apesar de não ser este o foco principal para este tipo de projetos, devemos também realçar a participação do nosso Grupo-equipa neste encontro, ficando no final, em 1.º lugar e invicta. Isto tudo ajudou a construir mais uma formidável jornada para o desporto escolar, recheada de excelentes jogos, encontros, estando, mais uma vez, todas as escolas, equipas, alunos e a organização de parabéns!
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Sexualidades - vamos viver sem medo?
Atividade desenvolvida na sede do Agrupamento de Escolas de Álvaro Velho, no âmbito do PES, em parceria com a Unidade Local de Saúde, Arco Ribeirinho, para todos os alunos das turmas do 8.º ano.
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Dia da Não Violência Escolar e da PAZ 2024

No âmbito do projetos Escola Zero Bullying | Zero Violência, PES e Somos uma Escola de Todo O Mundo apelámos à participação das turmas da EB 2,3 Ciclos Álvaro Velho na comemoração do DIA ESCOLAR DA NÃO VIOLÊNCIA E DA PAZ | 30 de janeiro. Colaborativamente construímos as Asas da PAZ, cada aluno ficou responsável por escrever uma mensagem e decorar uma das penas que deram vida às asas. Esta atividade encerrou o do mês da não-violência, que ficou marcado por ações de sensibilização dinamizadas pela PSP- Escola Segura sobre medidas de prevenção combate ao Bullying e violência, dinamizadas nas turmas do 5º ao 8º ano.
"NÃO EXISTE UM CAMINHO PARA A PAZ. A PAZ É O CAMINHO."
MAHATMAN GANDHI
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5.ª Edição do Bebras – Castor Informático
Na semana de 6 a 17 de novembro de 2023, o Departamento de Matemática da Escola dos 2.º e 3.º Ciclos de Álvaro Velho dinamizou a 5.ª Edição do Desafio Internacional de Pensamento Computacional Bebras – Castor Informático, que contou com a participação de 285 alunos dos 6.º, 7.º e 8.º anos de escolaridade, nas categorias Benjamins e Cadetes, respetivamente, na modalidade online.
Os desafios Bebras são constituídos por pequenos problemas divertidos e estimulantes, que não requerem nenhum conhecimento prévio, mas sim algum pensamento lógico e criatividade. Existe apenas uma fase a nível nacional, a qual é constituída por uma prova individual, com a duração de 45 minutos e um total de 12 questões, com três níveis de dificuldade (fácil, média e difícil), cuja pontuação é distribuída da seguinte forma:
|
Dificuldade |
Correto |
Incorreto |
Não respondido |
|
A. Fácil |
6 pontos |
2 pontos |
0 pontos |
|
B. Média |
9 pontos |
3 pontos |
0 pontos |
|
C. Difícil |
12 pontos |
4 pontos |
0 pontos |
Todos os alunos começam com 36 pontos para evitar pontuações negativas, sendo que para cada escalão, a pontuação máxima possível é de 144 pontos.
O que é o Pensamento Computacional?
O pensamento computacional é um conjunto de técnicas de resolução de problemas que envolve a maneira de expressar um problema e a sua solução de maneira a que um agente de informação (por exemplo um computador) a possa executar. É muito mais do que simplesmente saber programar e envolve vários níveis de abstração e as capacidades mentais que são necessárias para não só desenhar programas e aplicações, mas também saber explicar e interpretar um mundo como um sistema complexo de processos de informação.
O Pensamento Computacional é uma competência essencial no século XXI. Ao desenvolverem o Pensamento Computacional, os alunos aprendem a abordar problemas de uma forma sistemática e lógica, melhorando a sua capacidade de resolução de problemas em todas as áreas do conhecimento. Adicionalmente, esta competência prepara-os para um mundo cada vez mais digitalizado, onde a capacidade de compreender e interagir com a tecnologia é crucial, preparando os alunos para as competências do futuro.
Consulta as tabelas classificativas em:
Categoria Benjamins [6.º Ano]
Categoria Cadetes [7.º e 8.º Anos]
Parabéns a todos os participantes, em especial aos que ficaram posicionados no TOP 1%.
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Dia Internacional da pessoa com deficiência, 2023/24
Atividade que se realizou na semana do Dia Internacional da pessoa com deficiência , após a visualização do vídeo "My Shoes ", em parceria com algumas turmas do 3º ciclo na disciplina de CIDDES.
Ver Paddlet elaborado pelo prof. Joaquim Oliveira, com as frases resultantes.


