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Estudo exploratório - 2018

O seu objetivo principal é perceber quais as práticas de Educação para a Cidadania que são levadas a caboem meio escolar em Portugal, em particular, compreender em que medida estas iniciativas se cruzamcom o que se entende neste projeto por Educação para a Cidadania Global (ECG).

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O livro patenteia uma reflexão diversificada sobre contextos cívicos, incluindo as literacias cívicas e críticas, apresenta ainda propostas práticas que educadores de diferentes naturezas, técnicos que trabalham em associações, famílias, ou outros atores sociais podem usar para pensar a educação para os média.

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Estabelece os regimes de vinculação, de carreiras e de remunerações dos trabalhadores que exercem funções públicas.

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Título: Relatório Anual de Execução do Projeto de Intervenção 100(+).4.50

Autor: Luís Miguel Miranda Latas

Documento submetido à apreciação do Conselho Geral do Agrupamento de Escolas Álvaro VelhoEm: Dezembro | 2018

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igualdade, diversidade e autonomia

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Editor: Ministério da Educação, janeiro 2019

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Being online/ Well-being online/ Rights online

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