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Atividades lúdico-didáticas de Matemática 2022
No âmbito das atividades de final de período, o Departamento de Matemática, em parceria com a Biblioteca Escolar, levou a cabo mais uma iniciativa, que teve lugar no dia 8 de abril, na Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos de Álvaro Velho. Tendo em conta que o aspeto lúdico contribui para a criação de contextos significativos de aprendizagem, o Departamento preparou um conjunto de atividades lúdico-didáticas de enriquecimento e complemento curricular com o objetivo de valorizar o conhecimento e fomentar o gosto pela aprendizagem da Matemática. Foi uma manhã marcada por momentos de entusiasmo, descontração e boa disposição, dedicada ao desenvolvimento do raciocínio matemático, da criatividade, bem como das habilidades motoras e socioafetivas. A participação e adesão, assim como a satisfação do público-alvo refletem o sucesso desta iniciativa.
A Comissão Organizadora expressa o seu agradecimento aos professores envolvidos na operacionalização da atividade e congratula os alunos pela sua participação ordeira e empenhada.
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DESPORTO ESCOLAR 2022 – CAMPEÕES NACIONAIS, REGIONAIS E DISTRITAIS
É com enorme agrado que difundimos algumas das classificações dos nossos alunos em diversos encontros do Desporto Escolar obtidas recentemente em 2022. A tod@s @s noss@s alun@s atletas fica aqui o nosso agradecimento por terem levado e elevado o nome do AE Álvaro Velho.
Sendo certo que todos alunos que participaram nestas fases finais de competição, bem como aqueles que participaram nas fases locas de qualificação, são merecedores de enorme destaque, destacamos aqui os alunos que obtiveram títulos de campeão Nacional, Regional e Distrital:
- Campeã Nacional de Velocidade (40m) – Iniciado Feminino – Iara Vacondeus
- Campeão Regional de Vela Optimist – Iniciado Masculino – André Pinhão
- Campeão Distrital de Corta Mato – Iniciado Masculino – Dinis Silva
- Campeão Distrital de 1000 m – Iniciado Masculino – Dinis Silva
- Campeã Distrital de Velocidade (40m) – Iniciado Feminino – Iara Vacondeus
- Campeã Distrital Lançamento do Peso – Iniciado Feminino – Iara Vacondeus
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Mural “Poluição nos Oceanos” - 5.º F 2022
Nas disciplinas de Cidadania e Desenvolvimento, Educação Visual, Educação Tecnológica e Ciências Naturais, os alunos, da turma do 5.º F, participaram na construção de um Mural, alusivo ao tema “Poluição nos Oceanos” (aproveitando alguns materiais reutilizáveis), no âmbito dos projetos Escola Azul e Eco Escolas. Este mural está exposto no polivalente da escola sede. Os alunos participaram com bastante empenho e entusiasmo na elaboração deste projeto.
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Dia do Pi 2022 - PAA Matemática
No passado dia 14 de março, alunos e professores da Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos de Álvaro Velho associaram-se à comemoração do Dia do Pi, em homenagem à constante π, sendo 3,14 a aproximação mais conhecida. Este número irracional – expresso por uma dizima infinita não periódica – é considerado o mais famoso da História e tem origem na relação entre o perímetro de uma circunferência e o seu diâmetro, sendo utilizado para efetuar cálculos em diversas áreas da ciência (ver curiosdades em anexos).
No âmbito do seu Plano Anual de Atividades, o Departamento de Matemática promoveu diversas atividades relacionadas com a história, dedução e aplicação deste número, nos mais variados contextos, em articulação com outras áreas curriculares (ver programa em anexos). Esta iniciativa teve como propósitos recordar a existência de um número notável; realçar a importância que este número tem em incontáveis aplicações práticas; contextualizar a Matemática com situações do real; desenvolver o sentido criativo e estético, entre outros. A Comissão Organizadora expressa o seu agradecimento a todos os professores e alunos envolvidos na comemoração deste dia marcado por momentos lúdicos de grande aprendizagem e partilha.
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“SOS BICHARADA - Associação de Defesa Animal do Barreiro” - visita de estudo
No âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, relacionada com o tema “Educação Ambiental”, a turma do 5.º A, realizou uma Visita de Estudo à Associação - “SOS BICHARADA - Associação de Defesa Animal do Barreiro”, no dia 30 de março. Esta visita teve como principal objetivo, promover comportamentos que contribuam para o voluntariado e a preservação do meio ambiente que nos rodeia. Nesse sentido, a turma do 5.º A, além de visitar o Gatil, contribuiu ainda, com alimentos para os animais, oferecidos pelos Encarregados de Educação dos alunos.
As professoras expressam um sincero agradecimento a todos aqueles, que de alguma forma colaboraram nesta atividade, nomeadamente agradecer a toda a equipa de voluntários a disponibilidade e a atenção demonstrada na nossa visita ao Gatil. Também um agradecimento à nossa amiga e voluntária, Lina silva que nos acompanhou na visita. Foi um prazer partilhar este momento e poder acompanhar de perto toda a dedicação que os voluntários têm com os animais. Os alunos adoraram esta experiência, bem como as professoras! Foi uma tarde muito agradável! Muitos Parabéns, pelo trabalho realizado na Associação “SOS Bicharada”!!
Observação: A Diretora, Cristina Nogueira, é a líder de uma equipa de voluntários que ao longo de 19 anos tem mantido esta associação, prestando um relevante serviço à comunidade.
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Projeto e-twinning Arkadaşım Oyun 2.0 | My Friend Game 2.0
Os alunos das turmas A, B, C, D e E do 5.º ano e das A, B e C do 6.º ano, na disciplina de Educação Musical, encontram-se a participar no Projeto e-twinning Arkadaşım Oyun 2.0 | My Friend Game 2.0, que se baseia na premissa que o brincar/ jogar tem contribuições muito importantes para a vida das crianças e jovens em termos de desenvolvimento emocional, cognitivo, físico, linguístico e social. Este projeto, aposta no jogar para aprender, jogar para consolidar aprendizagens, apoiando-se no recurso às ferramentas Web 2.0.
Pretende alicerçar-se na motivação veiculada pelos jogos, e pela competição saudável, para que os alunos se empenhem e explorem os conteúdos procurando soluções alternativas e que possam reforçar a sua autoestima e potencial, jogando de forma lúdica e construtiva. Como finalidade, ainda numa segunda fase, os alunos tornarem-se eles próprios construtores dos seus próprios jogos, colaborando em grupo, e criando materiais e conteúdos digitais.